Etiquetas de Alimentos.

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Etiquetas de Alimentos.

Indicaciones actividad 1:

  1. Evalúa y analiza las etiquetas de los siguientes alimentos (refiérase a documento agregado)
  2. Explica las similitudes en las etiquetas de los alimentos.
  3. Explica las diferencias en las etiquetas de los alimentos.
  4. Determina que alimento tiene mayor valor nutricional según lo aprendido.

Indicaciones actividad 2:

  1. Acceda, lea y comente, de forma breve y específica, sobre la importancia del Evidence Based Practice (EBP) del siguiente estudio de investigación:

Damián-Bastidas, Narda, Chala-Florencio, Roni J., Chávez-Blanco, Ricardo, & Mayta-Tristán, Percy. (2016). Lectura, uso e interpretación de etiquetas nutricionales en usuarios de gimnasios de Huancayo, Perú 2015. http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0212-16112016000600025

Nutrición Hospitalaria, 33(6), 1410-1417. https://dx.doi.org/10.20960/nh.803

APA

Cita Referencias según el formato APA y siendo estas con 5 años o menos de publicación.

Ofrece una explicación clara sobre que alimento es la mejor selección.

Presenta un análisis sobre la importancia del Evidence Based Practice (EBP) asignado

Presenta breve conclusión del aprendizaje obtenido con el trabajo realizado.

Entregar las respuestas en un documento de Word, letra Times New Roman, tamaño 12. Debe incluir las referencias en formato APA, de tres años o menos.

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